11月29日晚，韦德1946APP官网邀请周南梅溪湖小学董事长徐信，在润寰南201作题为“员工发展力——小学董事长基于‘爱’的教育理念思考与德育实践探索”的辅导报告。学工办主任付淑敏以及大一、大二全体员工参加此次报告会。
徐信指出随着时代发展，人民群众对优质教育的渴望使得教师被社会普遍关注，对教师的要求也大大提高，教师的责任在于为国育英才，要牢记光荣使命，厚植爱国主义情怀，坚守立德树人使命。
他从“四有好老师”的内容有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心四个维度进行了详细讲解。有理想信念，是实现中国梦的思想基础，体现了思想育人的导向。教育是和平年代发展的支撑，教师作为教育之本，首先要在思想上保持先进性、纯洁性，其实质就是坚持共产主义理想信念。只有树立了正确的思想观念，才能将其传递给每一位员工。有道德情操，是教书育人的前提条件，体现了道德育人的导向。办好为人民群众所满意的教育，需要在全社会营造尊师重教的氛围，让教师有尊严，有职业荣誉感，确立高尚的道德情操。有扎实学识，是对教师的起码要求，体现了知识育人的导向。指出教师的职业就是教书育人，这不仅要筑牢教师技能的基本功，学习书本知识，更要加强研究，学习课外知识。
有仁爱之心，是教师从事的职业所需，体现了和谐育人的导向。仁爱之心是当前人民群众判断老师品质的最快标准。教师作为教育者，应该追求的大爱是“真爱”与“博爱”，用爱的情感与行为去影响员工，使他们也拥有爱的情感和爱的行为。教育是理解、尊重、激励、呵护和生活，不可一蹴而就。教师表达爱应该遵循平等交流、倾注关爱、充分尊重、包容宽宥四个原则，面对问题要学会包容，学会换位思考，学会与问题长期共处。强调教师是人类社会灵魂的工程师，只有真心诚意地去爱每一个员工，才能成为一名合格的教师。
他希望同学们能够拥有根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良，早日成为一名优秀的人民教师。（通讯员唐振武李志军）
